L'enfant, le conte et la Sophrologie

Formation créée le 04/12/2018. Dernière mise à jour le 27/04/2021.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (43 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)
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L'enfant, le conte et la Sophrologie


Accompagner le jeune enfant et l’enfant par des ateliers de sophrologie demande une aptitude à répondre aux attentes ludiques, émotionnelles et cognitives de ceux-ci en maîtrisant la pratique de la Méthode Caycedo. Entre gestion émotionnelle, jeu et imaginaire, l’enfant va alors pouvoir développer une aptitude à l’élaboration mentale, processus indispensable au développement de ses capacités de langage, compréhension, attention, concentration tout en maintenant le lien essentiel au corps et la prise de conscience de soi pour vivre un développement harmonieux et renforcer son rôle à autrui.

Objectifs de la formation

  • Accompagner l'enfant dans son développement avec la sophrologie
  • Adapter la pratique aux différentes problématiques rencontrées
  • Développer les capacités d'adaptabilité de la méthode pour un jeune public

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Sophrologues caycédiens
  • Sophrologues
  • Elèves d'une école de Sophrologie Caycédienne
Prérequis
  • avoir acquis les bases de la pratique de la Sophrologie caycédienne
  • avoir intégré les 4 principes de la Sophrologie Caycédienne
  • porter un intérêt sur l'adaptabilité ludique de la Sophrologie Caycédienne

Contenu de la formation

Bases théoriques, le développement de l'enfant
  • sa conscience
  • son schéma corporel
  • l'affectivité
  • les fonctions cognitives
Anamnèse, premier entretien
  • le regard porté à l'enfant
  • le regard porté à son discours
  • le regard porté à son environnement
Rappel des concepts et théories de la sophrologie Caycédienne,
  • Applications chez l'enfant en fonction de son développement
Applications pratiques
  • Accompagner le développement harmonieux de l'enfant
  • Prendre en charge les problématiques rencontrées Troubles des fonctions vitales (sommeil, alimentation...) Troubles du lien et de la socialisation Troubles du comportement Troubles des fonctions cognitives

Équipe pédagogique

Myriam ELLOUZE Sophrologue Caycédienne master spécialiste clinique ( Andorre, Sofrocay),formée au conte à l’école internationale du conte de Bruxelles, licenciée de psychologie à l’Université de Reims, orthophoniste certifiée de l’université de Lille II , formatrice à ESCCA-Reims et ESOCAY-Paris, tutrice des cycles supérieurs à l’Académie Internationale de Sophrologie Caycédienne, Sofrocay.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quizz en salle

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (43 avis)

Capacité d'accueil

Entre 5 et 15 apprenants